Curso online sobre projetos e instalação de painéis solares abre turma para março/22

Nova turma do curso online sobre projetos e instalação de painéis solares

O Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL) da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP realizará mais uma edição do Curso Solar Fotovoltaico, iniciativa que ensina profissionais a desenvolverem projetos de painéis solares no computador e a instalar esses sistemas em diferentes ambientes. Nesta edição o curso será 100% online/ao vivo (ensino à distância). Os interessados podem se inscrever do dia 01/03/22 a 18/03/22 por meio do site do curso. É necessário que o participante faça sua inscrição com uma conta de usuário do Google (“gmail”, ou emails institucionais ligados ao Google: contas da USP, etc) para ter acesso aos vídeos.

O curso é dividido em duas partes. O curso 1 é Introdução a Sistemas Fotovoltaicos, Dimensionamento e Instalação, que será realizado online/ao vivo nos dias 25 e 26 de março de 2022 (sexta e sábado). Os participantes irão aprender sobre o dimensionamento básico do sistema fotovoltaico; a leitura de mapas solarimétricos, que mostram a incidência de radiação em diferentes países; os procedimentos de instalação dos painéis fotovoltaicos; a ligação do sistema no quadro de força; os passos para a configuração na central de monitoramento e até mesmo as etapas para solicitar conexão à concessionária responsável pela distribuição de energia elétrica. Podem participar engenheiros, arquitetos, estudantes, técnicos, empreendedores e qualquer pessoa interessada em investir no ramo. O valor da inscrição é de R$ 600,00 à vista. Também pode ser paga em duas vezes de R$ 360,00 ou em três vezes de R$ 240,00.

Voltado a profissionais específicos do ramo de engenharia elétrica, o segundo curso é o Dimensionamento Avançado de Sistemas Fotovoltaicos Usando PVsyst, que ocorrerá online no dia 27 de março de 2022 (domingo). Nele, os interessados aprenderão a projetar sistemas fotovoltaicos em 3D com a utilização do software PVsyst (versão demo), que pode ser baixado neste link. No programa de computador, os participantes irão trabalhar sombreamento, projeção em telhados, lajes, estacionamentos, além de estudarem a viabilidade financeira do sistema proposto. Para participar desse módulo, o valor da inscrição é de R$  500,00 à vista, mas também pode ser paga em duas vezes de R$ 300,00 ou então em três vezes de R$ 200,00. É preciso que o aluno tenha no seu notebook o software instalado, de preferência, a última versão.

Quem fizer os dois cursos receberão um desconto adicional no módulo 2 de 100 Reais em cima do valor que iria pagar. Então ficaria: Módulo 1 + Módulo 2 = 600 + 400 = 1000 Reais à vista (ou em até três vezes no cartão 720+500 = 1200 Reais).

Haverá encontros virtuais monitorados em horários específicos durante o curso.

Explicação de dimensionamento fotovoltaico (Prof. Dr. Elmer Cari)

 

Explicação sobre gerenciamento de cabos solares (Eng. Willy Zulke)

Cada curso conta com 100 vagas disponíveis. As aulas serão ministradas online pelo professor Dr. Elmer Cari, do Departamento, pelos Eng. Leandro do Nascimento e pelo Eng. Willy Zulke com apoio de  monitores de graduação e pós-graduação. A programação dos cursos pode ser encontrada no link: http://www.sel.eesc.usp.br/cursosolar/?page_id=568

Além disso, um Vídeo Institucional do Curso Solar USP pode ser encontrado em : https://youtu.be/mT6GE6SVQQw

 

Mais informações: 
Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL)
E-mail: cursosolar@eesc.usp.br
Site do curso: www.sel.eesc.usp.br/cursosolar/

Canal no Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCXrwQ9VvvmNp_oQXEGW6qkw

 

Processo seletivo para contratação de professor temporário

Inscrições abertas para vaga de professor temporário no SEL

Estarão abertas por 15 (quinze) dias, no período de 14 a 28/02/2022, as inscrições para o processo seletivo para a contratação de 1 (um) docente por prazo determinado, como Professor Contratado III (MS-3.1, para os contratados com título de Doutor), com salário de R$ 1.918,72, (opção pela jornada de 12h semanais) ou R$ 1.279,15 (opção pela jornada de 8h semanais), ou como Professor Contratado II (MS-2, para os contratados com título de Mestre), com salário de R$ R$ 1.371,79 (opção pela jornada de 12h semanais) ou R$ 914,53 (opção pela jornada de 8h semanais), referência mês de maio de 2019, junto ao Departamento/ Área de Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação.

Atribuição da função: o candidato contratado deverá ministrar as seguintes disciplinas:
I. SEL0406 Automação;
II. SEL0430 Laboratório de Automação;
III. SEL0431 Laboratório de Controle de Processos Industriais;
IV. SEL0432 Redes de Comunicação Industrial.

Mais informações em: Edital ATAc 03/2022 – Abertura do processo

Outras informações:
Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação
Telefone: (16) 3373-9365
E-mail: departamento.eletrica@eesc.usp.br

Pesquisadores do SEL são autores de livro de circulação internacional na área de sistemas elétricos de potência

Pesquisadores da EESC-USP são autores de livro de circulação internacional na área de sistemas elétricos de potência

O livro intitulado Cyber-Physical Power System State Estimation, lançado pela Elsevier e escrito por pesquisadores do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação da EESC-USP, está organizado de uma forma bem didática e com a profundidade necessária para a formação e especialização de engenheiros eletricistas na área de estimação de estado em Sistemas Elétricos de Potência (SEPs).

Elencando todas as etapas do processo de estimação de estado em SEPs, os capítulos foram elaborados seguindo uma sequência lógica para permitir consultas de forma independente, de acordo com o interesse do leitor. Inicialmente são apresentados conceitos, definições e os procedimentos de rede envolvidos na operação em tempo real de SEPs, isto para destacar o papel importante da estimação de estado. Metodologias desenvolvidas para tratamento de cada uma das etapas do processo e para contornar os efeitos de erros são também destacadas, bem como proposições mais recentes que visam a evolução do processo de estimação de estado frente, por exemplo, a possíveis ataques Cibernéticos nos SEPs. São proposições baseadas na teoria da Inovação, apresentando um novo formato de estimação de estado. Um Estimador de Estado Dinâmico, baseado no Filtro de Kalman, é também desenvolvido no texto.

Destacam-se, ainda, a inclusão de medidas fasoriais sincronizadas e a aplicação de técnicas de machine learning e data driven no processo de estimação de estado em SEP.

Os autores:
Arturo Bretas, formado pela EESC-USP, atualmente é docente da University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Newton Bretas, Professor Senior da EESC-USP.
Joao London Jr, Professor Associado da EESC-USP.
Breno Carvalho, pós-graduado pela EESC-USP, atualmente é docente do Centro universitário SATC.

Mais informações em https://www.elsevier.com

Professora do SEL lança livro sobre Bioengenharia Ocular

 

Professora do SEL lança livro sobre Bioengenharia Ocular

Acaba de ser lançado pela Editora Atena o livro  Bioengenharia Ocular: os óculos de sol e suas normas, de autoria de Liliane Ventura e Mauro Masili, ambos pesquisadores da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da Universidade de São Paulo (USP), e ainda com co-autoria interdisciplinar (entre alunos, professores da Engenharia Elétrica e da Medicina da USP, além de profissionais do setor Óptico).

Segundo Liliane, que é docente no Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação da EESC e coordenadora do Laboratório de Instrumentação Oftálmica, onde Masili é um dos colaboradores, o livro é um passeio por vários tópicos, que envolvem desde a biologia do olho humano, a Física das radiações envolvidas nas normas de óculos de sol, a Engenharia envolvida no processo de desenvolvimentos de protótipo, até a visão dos produtores de óculos de sol e dos profissionais de óticas que trabalham com os filtros de proteção.

A pesquisadora destaca que a obra mostra de uma forma eloquente a necessidade e a contribuição do envolvimento da Engenharia Elétrica nesta área e deve servir de base para alunos e profissionais que estão interessados nesta área interdisciplinar entre a Engenharia e a Oftalmologia.

 

Mais informações sobre o livro podem ser obtidas neste link.

Oportunidades de IC e TCC em automação e robótica

Laboratório de Sistemas Inteligentes LASI EESC/USP
Prof. Dr. Marco Henrique Terra e Prof. Dr. Valdir Grassi Junior
Departamento de Engenharia Elétrica e Computação-EESC/USP

Oportunidades de IC e TCC nas áreas de:
Veículos aéreos não-tripulados

Sistemas autônomos cooperativos
Carro autônomo: automatização, modelagem e controle
Robôs manipuladores
Controle autônomo de veículos de carga pesada;

Acesse aqui o portfólio com as informações detalhadas.

 

 

 

Colóquio e exposição sobre suas contribuições para o ensino de engenharia

Uma Reflexão sobre o Ensino de Engenharia

Em comemoração aos 100 anos de Paulo Freire, o Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL-EESC-USP) em conjunto com a Comissão de Graduação (CG-EESC) e o Centro de Tecnologia Educacional para Engenharia (CETEPE-EESC) promovem o evento 100 anos de Paulo Freire: uma reflexão sobre o ensino de engenharia. O colóquio destacará as contribuições do patrono da educação brasileira para o ensino da engenharia e levará os participantes a uma releitura sobre sua prática acadêmica.

A mesa será composta por Vilma Alves de Oliveira, presidente da Comissão de Graduação da EESC-USP, que falará sobre Integração no Ensino de Engenharia, Maria Arminda do Nascimento Arruda, coordenadora do Escritório USP Mulheres e nova vice-reitora da USP, que abordará a Inclusão e Transformação Social, e Cristiano Cordeiro Cruz, do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), que trará o tema Filosofia da Tecnologia e da Engenharia.

O colóquio será mediado por Marco Henrique Terra, professor do Departamento de Engenharia Elétrica e de computação da EESC. “Essa é uma homenagem aos cem anos do nascimento de Paulo Freire, que está sendo celebrado em várias universidades pelo mundo afora, como aconteceu recentemente na Universidade de Cambridge, onde houve uma inauguração de um busto em homenagem a ele, o primeiro de um brasileiro naquela universidade”.

Para Terra, o fato de Paulo Freire ser tão reconhecido pela forma como ele concebe a educação, onde o pensamento crítico é peça chave, “é abrangente o suficiente para, também, ser considerado na Engenharia”.

“Aqui na EESC, temos preocupação com tecnologia e com a fronteira do conhecimento em ciência aplicada, também com cultura e extensão. Temos várias iniciativas que concedem bolsas de pré-iniciação científica, para o ensino de Física, Matemática e Inglês, voltadas para alunos de escolas públicas. Portanto, ensino e pesquisa em engenharia de ponta combina com inclusão social, um dos pilares do patrono da educação brasileira”, destaca Terra.

Além do colóquio, entre os dias 10 e 20 de dezembro a EESC cadastrará experiências e boas práticas no ensino de engenharia, além de realizar uma exposição virtual de livros com algumas das obras de Paulo Freire. A exposição é organizada pela Editora da USP (EDUSP) em parceria com a Editora da Universidade Federal de São Carlos (EDUFSCar).

Mais informações sobre a exposição e o evento podem ser obtidas em http://paulofreire.eesc.usp.br/.

Dia 15/12 às 14h – Clique aqui para participar do Colóquio.

Denis Dantas, para a Assessoria de Comunicação da EESC

 

 

Professor do SEL recebe o Prêmio USP Trajetória pela Inovação

O professor Marco Henrique Terra, do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL) da EESC, está entre os docentes da Universidade de São Paulo que receberam o Prêmio USP Trajetória pela Inovação 2019, em cerimônia realizada no último dia 1º.  Trata-se de uma iniciativa da Pró-Reitoria de Pesquisa (PRP) e da Agência USP de Inovação (Auspin).

O premiado Marco Henrique Terra e o diretor da EESC, Edson Cezar Wendland. Foto: Marcos Santos

“Receber um prêmio é sempre algo gratificante. Receber um prêmio relacionado com inovação, dado pela Universidade de São Paulo, é mais que gratificante, é uma honra. Temos uma grande responsabilidade de reforçar nossos fundamentos técnicos e científicos para os desafios que se apresentam para a próxima década. São vários, incertos e complexos. A USP é grande o suficiente para dar respostas apropriadas às demandas de uma sociedade envolvida em uma revolução tecnológica jamais vista.”, afirmou o professor.

Terra contribuiu para o desenvolvimento de ciência aplicada relacionada à teoria de estabilidade, controle e filtragem de sistemas dinâmicos incertos. Os algoritmos resultantes possuem características inovadoras – são robustos, recursivos e úteis para aplicações em tempo real. Essa inovação aparece marcadamente no desenvolvimento tecnológico de equipamentos de filtragem utilizados na indústria automotiva (inclusive no primeiro protótipo de caminhão autônomo brasileiro), bem como na área de robótica (com destaque para robôs projetados para reabilitação de membros inferiores de pessoas que tiveram algum tipo de lesão) e também na produção de módulos didáticos utilizados no ensino de engenharia.

“Todo o conhecimento produzido na Universidade não terá valor se não for, de alguma forma, transferido para a sociedade. Ainda há muita falta de compreensão sobre o que é inovação e a importância de instituições de ensino e pesquisa terem a inovação como um de seus objetivos. É graças a pesquisadores como estes que a sociedade passou entender que a universidade faz parte da solução dos problemas”, afirmou o reitor Vahan Agopyan dunrate o evento.

A solenidade, que aconteceu com 21 meses de atraso por causa da pandemia da covid-19, homenageou os professores da USP que se destacaram, ao longo de suas atividades acadêmicas, na produção de inovações científicas, tecnológicas ou culturais, contribuindo para a excelência da instituição e para o desenvolvimento do País.

Além de professor Terra, também receberam o prêmio os seguintes docentes: Wlademir de Martin (Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia – FMVZ), Guilherme Ary Plonski (Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade – FEA), José Carlos Pettorossi Imparato (Faculdade de Odontologia – FO), Myriam Krasilchik (Faculdade de Educação – FE) e Ivanildo Hespanhol (Escola Politécnica – EP), in memoriam.

A cerimônia de entrega do Prêmio USP Trajetória pela Inovação foi realizada no dia 1º de dezembro – Foto: Marcos Santos/USP

“Em uma universidade de pesquisa como a USP é muito importante a criação e a manutenção de uma cultura de inovação para o desenvolvimento da sociedade. Com esse prêmio, reconhecemos e celebramos aquelas e aqueles que, em sua área, tornam a USP uma universidade inovadora e empreendedora. Desejamos que o exemplo inspire colegas e alunos a avançar nesse caminho”, afirmou o coordenador da Agência USP de Inovação (Auspin), Marcos Nogueira Martins.

Nesta segunda edição do prêmio, foram recebidas 37 indicações de docentes ativos ou aposentados e 15 indicações de docentes In Memoriam, encaminhadas pelas unidades, museus e institutos especializados da USP.

O pró-reitor de Pesquisa, Sylvio Roberto Accioly Canuto, lembrou que a escolha dos laureados foi muito difícil por causa da qualidade dos pesquisadores indicados. “É muito importante para a USP reconhecer o alcance da atuação de seus docentes. Vocês são modelos para todos os que trabalham na Universidade e procuram a alta qualificação acadêmica e a inovação”, ressaltou Canuto.

O processo de seleção dos premiados da terceira edição Prêmio USP Trajetória pela Inovação já está em andamento e o resultado deve ser divulgado no começo de 2022.

Clique aqui para ler mais.

Com informações de Erika Yamamoto, do Jornal da USP.

SEL contrata estagiário na área de arquitetura

SEL contrata estagiário na área de arquitetura

O Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL) da EESC-USP torna pública a abertura de processo seletivo para preenchimento de 1 (uma) vaga de estágio remunerado na área de arquitetura, com a finalidade de elaborar proposta arquitetônica de nova fachada, acesso e integração dos prédios do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (EESC-USP).

As atividades serão desenvolvidas no âmbito do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação.

O valor da bolsa é de R$ 682,49 mensais (+ auxílio transporte), em jornada de 20 (vinte) horas semanais. O estágio terá a duração de 2 (dois) meses, podendo ser prorrogado para o desenvolvimento de outros projetos.

As inscrições serão realizadas até o dia  15/11/2021, por meio do formulário disponível neste link. 

Para mais informações acesse aqui o Edital

Trabalho premiado no SBAI2021 garante energia com qualidade aos consumidores

Trabalho premiado no SBAI2021 garante energia com qualidade aos consumidores

Durante o Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente (SBAI 2021), em cerimônia virtual realizada no dia 20/10/2021, o artigo intitulado “Controlador secundário distribuído fuzzy consenso aplicado em uma microrrede CA ilhada”, de autoria do aluno de mestrado Lucas Jonys Ribeiro Silva, do Programa de Engenharia Elétrica, da Escola de Engenharia de São Carlos, da USP, recebeu o “Prêmio SBA Melhor artigo” na categoria Mestrado como reconhecimento à excelência da contribuição do artigo, relevância do trabalho e qualidade da pesquisa.

O trabalho, realizado de uma parceria entre a EESC/USP e a Universidade Federal de Viçosa (UFV), aborda o desenvolvimento de um controlador secundário para microrredes CA isoladas, através de lógica fuzzy e técnica de consenso, que atua na correção de desvios de tensão e frequência e no compartilhamento preciso de potência reativa entre as unidades de geração, permitindo um melhor gerenciamento de carga na microrrede.

Considerando microrrede com algumas usinas de geração distribuídas de diversas fontes (eólica, solar, biomassa, etc.), operando conectadas entre si e fornecendo potência para cargas locais, o controlador opera mantendo a tensão e a frequência em um valor desejado (no caso do Brasil em 60Hz e 127/220V), o que garante o uso da energia com qualidade pelos consumidores da microrrede.

“Sem o controlador, as tensões e frequência teriam desvios do valor nominal, que são prejudiciais aos equipamentos. Além disso, o controlador permite que cada unidade de geração entregue uma energia proporcional ao que tem capacidade de produzir. A unidade de maior capacidade entrega maior energia para as cargas. Com isso, evita-se sobrecarga de alguma geração, o que permite aumentar a eficiência do sistema e a vida útil dos equipamentos”, explica o professor Ricardo Quadros Machado (SEL-EESC), orientador do aluno.

O artigo conta com a coautoria de Rodolpho Vilela Alves Neves (DEL/UFV), Ricardo Quadros Machado (SEL/EESC/USP)  e Vilma Alves de Oliveira (SEL/EESC/USP) e o evento pode ser acessado em: https://sbai.ciente.live

 

Warthog Robotics é premiado na Competição Brasileira de Robótica

Equipe da USP São Carlos vence competição que desafia participantes a criarem robôs domésticos

Após quatro anos seguidos como vice-campeão, Warthog Robotics conquistou o primeiro lugar na categoria @home da Competição Brasileira de Robótica

O Warthog Robotics, grupo de pesquisa e extensão formado por alunos do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) e da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da USP, em São Carlos, conquistou o primeiro lugar na categoria @home da Competição Brasileira de Robótica (CBR) 2021, realizada de 11 a 15 de outubro, de forma remota. 

No desafio, os competidores tinham que desenvolver robôs móveis de serviço para ambientes domésticos. Cada equipe deveria preparar códigos de computador (algoritmos) capazes de guiar as máquinas para que elas reconhecessem e manipulassem objetos, interagissem com humanos, desviassem de obstáculos, além de executar tarefas de forma autônoma. Neste ano, o Warthog adicionou ao robô um novo algoritmo de reconhecimento de gestos, que proporcionou mais uma forma de interação com a máquina. A novidade foi fundamental para a performance da equipe que, após quatro anos seguidos sendo vice-campeã, conquistou o tão esperado primeiro lugar na categoria. 

“Acredito que o principal fator para o resultado desse ano foi a perseverança e o trabalho em equipe. Foram muitos dias de trabalho focados em resolver as provas da competição. Até mesmo membros do Warthog que não iriam participar da categoria pararam para ajudar com as tarefas, como na preparação de figuras para treinar os algoritmos a reconhecerem imagens. Depois de quatro anos seguidos em segundo lugar na competição, ficar em primeiro foi muito significativo para nós”, conta Guilherme Nardari, doutorando do ICMC e um dos membros do grupo vencedor. 

Assim como no ano passado, a competição foi realizada em formato virtual devido à pandemia de Covid-19. Por conta disso, as habilidades do robô foram avaliadas em uma casa simulada no computador, onde a máquina deveria, entre outras funções, pegar um objeto específico e levá-lo à pessoa que pediu e arrumar uma sala removendo objetos do chão e os guardando no local adequado. “Por se tratar de um projeto de robótica, não poder trabalhar com robôs físicos complicou bastante as nossas atividades, mas nos esforçamos para desenvolver ambientes simulados, em que nós colocamos uma versão do nosso próprio robô em uma casa virtual e lá conseguimos testar boa parte dos algoritmos criados pelo grupo”, ressalta Guilherme. Veja o vídeo do robô preparado pelo Warthog clicando neste link: www.youtube.com/watch?v=D3KIc4qN1OM.  

O diretor geral do grupo, Rafael Guedes Lang, doutorando em Engenharia Elétrica da EESC, ressalta que o Warthog Robotics tem conseguido se manter como uma das principais equipes de desenvolvimento de robôs do Brasil. Com efeito, desde 2009, a equipe tem conquistado pódios em pelo menos uma das várias categorias da Competição Brasileira de Robótica.

Para tanto, a equipe conta sempre com o apoio e supervisão de seus dois tutores, a Profa. Tit. Roseli Aparecida Francelin Romero do Departamento de Ciências de Computação (ICMC) e o Prof. Tit. Ivan Nunes da Silva do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (EESC), os quais gerenciam todas as atividades do grupo com o intuito de viabilizar as suas diversas demandas.

Sobre a CBR – A Competição Brasileira de Robótica está inserida no Robótica, evento que reúne também a Olimpíada Brasileira de Robótica e a Mostra Nacional de Robótica. Além das disputas práticas, a CBR valoriza as contribuições científicas dos participantes, tanto que, durante o campeonato, cada equipe deve apresentar um pôster com as novidades tecnológicas desenvolvidas durante o ano, além de preparar um tutorial de uma hora que ensina conceitos relevantes que podem ser implementados na disputa. A ideia é criar um material de qualidade para que novas equipes possam participar da competição.

Texto: Henrique Fontes – Assessoria de Comunicação do ICMC-USP com informações da equipe Warthog

Fotos: Warthog Robotics/Divulgação